Des ateliers éducatifs pour lutter contre le décrochage scolaire
Depuis 2000, le CLEPT (Collège Lycée Elitaire Pour Tous) accueille dans un quartier populaire de Grenoble une centaine de jeunes âgés de 15 à 22 ans. Ces élèves, souvent appelés «décrocheurs», ont été déscolarisés pendant un an et demi en moyenne. Ils ont, par la suite, exprimé la volonté de reprendre une formation générale au sein de cette structure. Pour favoriser leur raccrochage, le CLEPT a mis en place un dispositif éduca
Un personnel de l’Education sur quatre en état de tension au travail
Selon une enquête du Carrefour Santé Social* publiée fin janvier, 24% des agents de l’Education nationale se déclarent en état de tension au travail. Plus inquiétant, un agent sur six serait confronté à l’épuisement professionnel. Ces situations varient faiblement en fonction de l’âge ou du sexe, mais de façon plus importante en fonction des métiers.
Perspectives des enseignants débutants du 2nd degré : entretien avec le chercheur Pierre Périer
Le sociologue Pierre Périer est professeur en Sciences de l’éducation à l’Université Rennes 2. Il est également chercheur au CREAD (Centre de Recherche sur l’Education les Apprentissages et la Didactique) de Rennes. Depuis le milieu des années 90, plusieurs travaux de Pierre Périer ont porté sur les perspectives des enseignants débutants du 2nd degré et la construction de leur identité professionnelle.
Les systèmes éducatifs les plus performants sont ceux qui conjuguent qualité et équité, selon un rapport de l’OCDE
Un rapport de l’OCDE (Organisation de coopération et de développement économiques) publié en février 2012 a porté sur l’équité et l’égalité dans l’Education, par l’observation des 34 pays membres de l’organisation.
La Masterisation, une réforme condamnée par la Cour des comptes
Mise en place à la rentrée 2010, la Masterisation visait à élever le niveau de recrutement des enseignants du 1er et du 2nd degré, tout en instaurant de nouvelles modalités de formation avant et après les concours. Face à des économies difficilement chiffrables et des dysfonctionnements constatés, la Cour des comptes suggère de revoir la copie.
L’assouplissement de la carte scolaire a entrainé une diminution des effectifs des établissements de ZUS
Le rapport 2011 de l’Observatoire national des zones urbaines sensibles (ONZUS) dresse un état des lieux de la situation démographique, sécuritaire mais aussi éducative de ces zones. Dans sa dimension éducative, la période d’étude porte sur l’année 2009-2010. Le rapport passe au crible la situation des établissements publics du second degré situés en ZUS (en métropole et dans les DOM) ainsi que celle de leurs équipes éducativ
édito
Une émission interactive pour débattre sur le harcèlement
Le 7 février dernier, la Fédération des Autonomes de Solidarité organisait, sur son site internet www.autonome-solidarite.fr, sa première émission interactive sur le thème du « harcèlement dans l'Education nationale ». Relayée sur Facebook, cette première a été un succès puisque suivie... [ Lire la suite ]
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